ครั้งที่5

วัน พุธ ที่ 5 ธันวาคม 2555

กิจกรรมการเรียนการสอน


.............ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากเป็นวันพ่อแห่งชาติ...............

ครั้งที่4

วัน พุธ ที่ 28 พฤศจิกายน 2555

กิจกรรมการเรียนการสอน


                                 อาจารย์ได้พูดถึงขอบข่ายทางคณิตศาสตร์ในระดับปฐมวัยโดยประกอบด้วยเนื้อหาหรือทักษะ (นิตยา ประพฤติกิจ 2541:17-19) ดังนี้

ครั้งที่3

วัน พุธ ที่ 21 พฤศจิกายน 2555

กิจกรรมการเรียนการสอน

                อาจารย์ให้นักศึกษาจับกลุ่ม3คน แล้วนำความหมายทางคณิตศาสตร์ที่หามาได้ มาวิเคราะห์หาข้อที่แตกต่างจากเพื่อนแล้วเขียนลงในกระดาษแล้วส่งในคาบเรียน

ครั้งที่7

วัน พุธ ที่ 19 ธันวาคม 2555

กิจกรรมการเรียนการสอน

          อาจารย์ให้นำวงกลมที่สั่งให้นักศึกษาทำมาไปวางไว้ที่โต๊ะหน้าชั้นเรียน ทำให้เกิดการจัดลำดับ ขนาด สี การทำตามแบบอย่าง ทำตามรูปแบบ และอาจารย์อธิบายเพิ่มเติมว่าอุปกรณ์ที่ทำมาบางคนใช้วัสดุไม่ตรงตามที่สั่ง ก็สามารถนำสิ่งอื่นมาประยุกต์ใช้ได้ถ้าอยู่ตามต่างจังหวัดแล้วหาอุปกรณ์ไม่ได้จริงๆ  เป็นวัสดุประจำท้องถิ่นก็ได้

         

                                       การบ้านที่อาจารย์สั่งในสัปดาห์ที่ที่ผ่านมาแล้วนำมาส่ง

                     อาจารย์พูดถึงมาตรฐานว่าหมายถึงอะไร แล้วให้นักศึกษาแสดงความคิดเห็น และนักศึกษาให้ความคิดเห็นว่า  เกณฑ์การประเมิน ตัวชี้วัด เป็นที่ยอมรับ  และต่อด้วย มาตรฐานในชีวิตประจำวัน ว่าได่แก่อะไรบ้าง ได้แก่ สถานศึกษา สินค้า มาตรฐานการสอบ

                      อาจารย์ให้เวลา1นาที ให้นักศึกษาให้ความหมายของคำว่า "กรอบ" ในชีวิตประจำวัน ในความคิดของนักศึกษาแต่ละคน หมายถึง เกณฑ์ ระเบียบ กฎ ระยะเวลาที่กำหนด

           ..........................................................................................................................................

                            "ศัตรูที่สำคัญที่สุดของความคิดสร้างสรรค์คือการขาดความเชื่อมั่น"

   การบ้าน

ให้หารูปที่มีการใช้รูปทรงกลมมา1รูป(งานคู่) ใช้กระดาษA4แบบแข็ง2แผ่นติดกัน โดยใช้สก็อตเทปใสเป็นตัวติดเชื่อม แล้วตีตาราง12ช่อง แนวตั้ง3ช่อง แนวนอง4ช่อง รูปจะวาดเองหรือปริ้นจากอินเตอเน็ตก้ได้ใช้รูปติดแค่A4ครึ่งเดียว อีกครึ่งนึงปล่อยให้ว่าง ซึ่งงานชิ้นนี้ต้องคิดออกมาเป็นเกม ให้เด็กได้เล่น
A4 ใช้กระดาษขาว-เทา

ครั้งที่8

วัน พุธ ที่ 26 ธันวาคม 2555

กิจกรรมการเรียนการสอน


                 ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจาก เป็นสัปดาห์การสอบกลางภาคของมหาวิทยาลัย

ครั้งที่10

วัน พุธ ที่ 9 มกราคม 2556

กิจกรรมการเรียนการสอน

     อาจารย์พูดถึงมาตรฐานการเรียนรู้ทางคณิตศาสตร์ และยกตังอย่างประกอบเพื่อให้นักศึกษาได้เห็นภาพตามอย่างชัดเจนและเข้าใจ และสามารถนำความรู้ไปบูรณาการการสอนคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยได้

-จำนวนและการดำเนินการ
-การวัด
-เรขาคณิต
-พีชคณิต
-การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น
-ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์

       สิ่งที่จะเลือกนำมาสอน
 ความเหมาะสมกับวัย
 เรื่องรอบตัวใกล้ตัว
 กิจกรรมประจำวันที่จะสามารถนำมาบูรณาการได้

...................................................................................................................................................................

    การบ้าน

จับกลุ่ม5คน สร้างหน่วย สิ่งที่อยู่รอบตัวหรือใกล้ตัว ทำมา1เรื่อง เป็น My Mapping ลงในกระดาษA3

ครั้งที่2

วันพุธ   ที่    14    พ.ย.    2555

กิจกรรมการเรียนการสอน

      วันนี้การเรียนการสอนเริ่มต้นด้วยการที่อาจารย์แจกกระดาษให้นักศึกษาแล้วให้นักศึกษา
ทำสัญลักษณ์ของตัวเอง แล้วเขียนชื่อตนเองใต้ภาพ แล้วอาจารย์บอกกับนักศึกษาว่าใคร
ที่มาก่อน 08.30น. ให้นำสัญลักษณ์ไปติดไว้ที่กระดาน  การทำแบบนี้อาจารย์จะสื่อให้นักศึกษา
เห็นถึงการสอนที่เกี่ยวกับคณิตศาสตร์ในเรื่องของ การนับ จำนวน แถว รูปทรง รูปร่าง การจัด
หมวดหมู่ และสามารถให้เด็กได้หัดเขียนตัวเลขฮินดูอารบิคแทนค่าจำนวน
     
      และได้ทราบถึงเลขฐาน10ว่ามีความสำคัญกับเด็กอนุบาลอย่างไร และจะสอนให้เด็กๆ
เข้าใจได้อย่างไร


  "บางสิ่งบางอย่างเราจำไม่ได้ทั้งหมด ต้องหาตัวช่วยตัวอย่างเพื่อเชื่อมโยงเพื่อช่วยในการเข้าใจ"

                                                   ...........งานที่ได้รับมอบหมาย.........

                  ให้นักศึกษาไปค้นหนังสือที่เกี่ยวกับคณิตศาสตร์ในห้องสมุด คณิตศาสตร์อะไรก็ได้ไม่จำเป็นต้องเกี่ยวกับปฐมวัย  โดยต้องมี ชื่อหนังสือ   ชื่อผู้แต่ง  ปี พ.ศ. เลขรหัสการค้น

หัวข้อ
ความหมายของคณิตศาสตร์
ทฤษฎีการสอนคณิตศาสตรื
ขอบข่ายเนื้อหาของคณิตศาสตร์
หลักการสอนคณิตศาสตร์


                                                               สัญลักษณ์แทนตัวเอง